Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Hong Kong i Adeiladu Campws Metaverse - Metaverse Bitcoin News

Mae Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Hong Kong wedi cyhoeddi cynlluniau i adeiladu campws metaverse ar-lein o'r enw Metahkust. Bydd y sefydliad yn cymryd ei gam cyntaf tuag at y nod hwn trwy adeiladu ystafell ddosbarth rhith-realiti a fydd yn caniatáu i fyfyrwyr o lledredau eraill fynychu dosbarthiadau fel yr oeddent yn yr un gofod. Bydd yr ystafell ddosbarth rithwir yn cynnal lansiad campws newydd Guangzhou.

Betiau Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Hong Kong ar y Metaverse

Mae sefydliadau'n dod o hyd i fwy o swyddogaethau a chymwysiadau ar gyfer gofodau metaverse, ac maent yn integreiddio'r technolegau hyn yn araf i'w prosesau bob dydd. Prifysgol Hong Kong cyhoeddodd ei gynllun i greu metaverse ar y cyd a fydd yn integreiddio ei ddau leoliad campws fel pe baent yn un. O'r enw Metahkust, bydd y cais yn caniatáu i fyfyrwyr y sefydliad mewn lledredau gwahanol fynychu dosbarthiadau a digwyddiadau fel pe baent yn yr un lleoliad.

Y digwyddiad cyntaf y bydd y system metaverse hon yn cael ei phrofi ynddo yw agor campws Guangzhou y bydd y brifysgol yn ei gynnal fis Medi nesaf. Dywedodd Pan Hui, athro cyfryngau cyfrifiadol a chelfyddydau ar gampws Guangzhou:

Efallai y bydd llawer o westeion dramor ac yn methu â mynychu, felly byddwn yn ei gynnal yn y metaverse.


Manteision Dull Rhithwir

Esboniodd y sefydliad y buddion y gall ystafelloedd dosbarth a champysau metaverse eu cynnig o'u cymharu â gosodiad ystafell ddosbarth anghysbell mwy traddodiadol, sy'n cynnwys defnyddio offer cynadledda fideo fel Zoom. Dywedodd Hui fod amgylcheddau metaverse yn cynnig mwy o ryngweithio i fyfyrwyr, a all deimlo fel pe baent yn mynychu gwersi yn y byd go iawn. Eglurodd:

Mae defnyddio Zoom yn teimlo fel eich bod chi'n edrych ar sgrin 2D. Ond trwy realiti rhithwir, gallwch chi deimlo fel petaech chi yno. Rwy'n meddwl bod rhyngweithio yn bwysig iawn ar gyfer dysgu. Bydd y ffordd y byddwch yn rhyngweithio â myfyrwyr o'ch cwmpas yn cynyddu eich canlyniad dysgu.

Ymhellach, dywedodd Hu y byddai’r ffocws newydd hwn yn hyrwyddo ymdeimlad o “undod a chyfranogiad” a fyddai fel arall yn amhosibl ei gyflawni oherwydd cyfyngiadau daearyddol. I gyflawni'r campws rhithwir unedig hwn, bydd y brifysgol yn gosod cyfres o synwyryddion a chamerâu i fwydo gwybodaeth i'r system fetaverse.

Yn ddiweddar, mae Prifysgol Tokyo hefyd cyhoeddodd integreiddio technoleg metaverse yn ei brosesau dysgu. Dywedodd y sefydliad y bydd yn dechrau cynnig gwersi peirianneg rhagarweiniol yn y metaverse yn ddiweddarach eleni.

Beth yw eich barn am fenter metaverse Prifysgol Gwyddoniaeth a Thechnoleg Hong Kong? Dywedwch wrthym yn yr adran sylwadau isod.

Sergio Goschenko

Mae Sergio yn newyddiadurwr cryptocurrency wedi'i leoli yn Venezuela. Mae'n disgrifio'i hun fel un sy'n hwyr i'r gêm, gan fynd i mewn i'r cryptosffer pan ddigwyddodd y cynnydd mewn prisiau yn ystod mis Rhagfyr 2017. Gan fod ganddo gefndir peirianneg gyfrifiadurol, byw yn Venezuela, a chael ei effeithio gan y ffyniant cryptocurrency ar lefel gymdeithasol, mae'n cynnig safbwynt gwahanol am lwyddiant crypto a sut mae'n helpu'r rhai sydd heb fancio a thanwario.

Credydau Delwedd: Shutterstock, Pixabay, Wiki Commons

Ymwadiad: Mae'r erthygl hon at ddibenion gwybodaeth yn unig. Nid yw'n gynnig uniongyrchol nac yn deisyfiad o gynnig i brynu neu werthu, nac argymhelliad neu ardystiad o unrhyw gynhyrchion, gwasanaethau neu gwmnïau. Bitcoin.com nid yw'n darparu cyngor buddsoddi, treth, cyfreithiol na chyfrifyddu. Nid yw'r cwmni na'r awdur yn gyfrifol, yn uniongyrchol nac yn anuniongyrchol, am unrhyw ddifrod neu golled a achosir neu yr honnir iddo gael ei achosi gan neu mewn cysylltiad â defnyddio neu ddibynnu ar unrhyw gynnwys, nwyddau neu wasanaethau a grybwyllir yn yr erthygl hon.

Ffynhonnell: https://news.bitcoin.com/hong-kong-university-of-science-and-technology-to-build-metaverse-campus/