Sut Mae Technoleg Blockchain yn Ehangu'r Ffiniau Addysg

O docynnau digidol i gemau chwarae-i-ennill, mae technoleg blockchain wedi tarfu ar sawl diwydiant. Heddiw, mae'n dod i mewn i'r sector addysg.

O daliadau trawsffiniol i asedau synthetig, mae cyfriflyfrau blockchain dosbarthedig a'u cyfleustodau tokenization wedi creu cynhyrchion ariannol pwerus sy'n hygyrch yn fyd-eang.

Er bod blockchain yn democrateiddio cyllid, nid oes rhaid cyfyngu ei ddefnyddioldeb i cryptocurrencies. Diwydiant arall sy'n cario pwysau cyfartal â chyllid ac sydd angen ei ailstrwythuro ar unwaith yw addysg.

Nid yw'r system bresennol yn darparu'n deg ar gyfer pob myfyriwr. Mae gan rai fwy o fynediad at addysg lefel uwch, tra bod eraill yn ei chael hi'n anodd cael yr isafswm moel, a arsylwyd yn bennaf yn ystod y pandemig.

Felly i wneud yn siŵr nad yw’r fath wahaniaeth byth yn digwydd eto a bod pob dysgwr yn cael mynediad at addysg o’r radd flaenaf, mae’n rhaid cael ateb sy’n newid y system addysg yn sylfaenol o’r tu mewn, ac mae llawer yn credu mai technoleg blockchain sy’n pweru’r metaverse yw’r ffordd i fynd.

Gall Blockchains Wneud Newidiadau Strwythurol i Addysg

Gall y dechnoleg cyfriflyfr dosranedig effeithio'n sylweddol ar sut mae athrawon a myfyrwyr yn rhyngweithio a sut mae dogfennaeth academaidd yn cael ei gwneud.

Gall addysgwyr raglennu gwersi a chwricwlwm ar blockchain trwy drosoli contractau smart. Ar ben hynny, gall contractau smart ddosbarthu credydau academaidd i fyfyrwyr ar ôl cwblhau holl fodiwlau'r cwrs.

Ar wahân i awtomeiddio, mae cadwyni bloc yn rhagori ar reoli hawliau a diogelu preifatrwydd. O ganlyniad, gall ymchwilwyr sy'n ceisio cyhoeddi eu papurau gadw perchnogaeth lawn o'u gwaith tra'n osgoi gweithdrefnau cyhoeddi traddodiadol.

Ar gyfer sefydliadau addysgol, mae cadwyni bloc yn lleihau'r baich o storio ffeiliau a gwirio dogfennau. Ar hyn o bryd, mae'r rhan fwyaf o sefydliadau'n defnyddio gweinyddwyr cwmwl canolog i storio data myfyrwyr, gan eu gwneud yn agored i fethiannau un pwynt. Er mwyn goresgyn hyn, mae angen systemau storio ffeiliau datganoledig ar sefydliadau. Maent yn sicrhau bod data yn ddiogel ac na all unrhyw drydydd parti newid cofnodion myfyrwyr. Ar ben hynny, mae'n costio llawer llai o'i gymharu â storio cwmwl.

Addysg yn Cwrdd â Metaverse Ar Gyfer Profiadau Dysgu Trochi

Er bod cadwyni bloc yn gwella effeithlonrwydd a diogelwch prosesau busnes ac academaidd o fewn systemau addysg yn sylweddol, nid yw hynny ar ei ben ei hun yn mynd i'r afael â'r brif broblem: ymgysylltiad myfyrwyr.

Ers y pandemig, y normal newydd i fyfyrwyr fu dysgu ar-lein. Er bod offer ar-lein wedi gwneud addysg yn fwy hygyrch, nid oes ganddynt y gallu o hyd i ddarparu profiadau dysgu trochi.

Dyma lle mae metaverses yn camu i fyny at y plât. Gall metaverses wedi'u pweru gan Blockchain drawsnewid amgylcheddau dysgu ar-lein yn ofodau rhithwir gyda gwell rhyngweithio cymdeithasol a thechnegau dysgu gamified.

Er bod addysg yn y metaverse yn gysyniad gweddol newydd, mae yna brosiectau fel Gwrthdro gwneud cynnydd. Mae Edverse yn creu'r metaverse addysg mwyaf trochi a chraff ar blockchain trwy ddod ag athrawon, dysgwyr, hyrwyddwyr, crewyr a sefydliadau ynghyd.

Mae Edverse hefyd yn rhoi gwerth ar ddysgu wedi'i gamweddu. Maent yn cyflwyno tocynnau ac NFTs i gymell yr holl randdeiliaid am eu cyfraniad a'u cyfranogiad. Yn debyg i chwarae-i-ennill, mae Edverse yn ymgorffori modelau cymhelliant dysgu-i-ennill a gwisgo-i-ennill.

Gall addysgwyr drawsnewid eu modiwlau dysgu yn NFTs a’u gwerthu/rhentu ar farchnad agored. A phan fydd dysgwyr yn cwblhau'r modiwlau hyn, maen nhw'n ennill pwyntiau profiad y gellir eu cyfnewid am docynnau $EDV. Mae Edverse hefyd yn addas ar gyfer sefydliadau addysgol neu hyrwyddwyr. Gallant brynu, creu a rhentu gofodau cyd-ddysgu i lansio cyrsiau arferol newydd a hysbysebu ar lwyfan byd-eang.

Yn ogystal â gamification, mae Edverse yn codi'r bar ar gyfer safonau dysgu byd-eang. Mae'n ymdrin â theithiau dysgu o'r ysgol feithrin i Ddosbarth 12, gyda ffocws ar rymuso sgiliau, cryfhau corfforol, a gwyddorau hynafol.

Chwyldro Addysg Newydd o Gwmpas y Gornel?

Addysg yw un o'r diwydiannau mwyaf yn y byd sy'n ddigyffwrdd o ran technoleg. Mae llawer o lwyfannau ac offer ar-lein yn gwella cyfrwng dysgu ar raddfa fawr, ond mae'r profiad yn parhau i fod yn hen ysgol.

Gall defnyddio cadwyni bloc newid yn strwythurol y ffordd y mae addysg ar gael i fyfyrwyr a dileu'r problemau mewn dogfennaeth academaidd a gwerthuso. Mae angen metaverses gydag atebion blockchain a datblygiadau mewn VR/AR i wneud y naid nesaf honno yn y byd digidol yn gyntaf ar gyfer y sector addysg. Gydag ymwybyddiaeth gynyddol a derbyniad eang, nid yw'n rhy bell i weld sefydliadau a dysgwyr yn mabwysiadu blockchain mewn rhywfaint o gapasiti yn y dyfodol agos.