Addysg: Crypto yr wythfed economi fwyaf yn y byd. Gabriela Reyes, Prif Swyddog Gweithredol Pennill Bywiog yn gofyn, sut y gall hynny godi'r bobl sydd angen ei ddefnyddio fwyaf, pan fyddant yn teimlo ei bod hi'n anodd hyd yn oed brynu crypto?
Nid yw'n syndod nad yw hanner cyntaf 2022 wedi bod yn garedig i'r marchnadoedd ariannol byd-eang, yn enwedig ar gyfer arian cyfred digidol. Eto i gyd, mae eu mabwysiadu yn parhau i dyfu yn fyd-eang, er bod y gaeaf crypto yn ei anterth.
Mae cyfaint masnachu dyddiol arian cyfred digidol wedi cynyddu i $ 93 biliwn. Ar hyn o bryd mae cap y farchnad fyd-eang yn eistedd ar dros $1 triliwn, sy'n golygu mai crypto yw'r wythfed economi fwyaf yn y byd. Yn enwedig mewn rhanbarthau incwm isel a chanolig fel Affrica, America Ladin, a gwledydd Slafaidd, mae mabwysiadu crypto wedi tyfu'n sylweddol. Mae pobl yn gweld asedau digidol fel ffordd amgen o hybu sefydlogrwydd ariannol.
Ond nid yw'r cynnydd mewn gwybodaeth a llythrennedd yn cyfateb i'r twf digynsail hwn mewn mabwysiadu. Yn ôl arolwg diweddar, Methodd 96% o Americanwyr a 99% o Brasilwyr a Mecsicaniaid y cwis llythrennedd crypto sylfaenol. Mae hyn er bod bron i 30% o'r byd Bitcoin cyflenwad yn cylchredeg yng Ngogledd ac America Ladin.
Ond pam fod llythrennedd cripto mor hanfodol? Onid yw mor syml â phrynu darnau arian am bris is a gwerthu am bris uwch am elw? Gadewch i ni drafod.
Pwysigrwydd addysg crypto: buddsoddiadau, sgamiau, a swyddi
Yn y bôn, mae masnachu cryptocurrency yn gweithio'n union fel y farchnad stoc. Mae defnyddwyr yn prynu'r asedau pan fydd prisiau'n isel ac yn gwerthu pan fyddant yn codi. Swnio'n syml? Yn anffodus, nid yw mor hawdd â hynny.
Addysg a gwneud buddsoddiadau call
Dim ond 13 mlynedd sydd wedi mynd heibio ers cyhoeddi'r bitcoin cyntaf. Mae cryptos prif ffrwd eraill fel Ethereum ac Solana yn llai na degawd oed. Ar yr un pryd, dechreuodd mabwysiadu asedau crypto yn ehangach lai na phum mlynedd yn ôl. Mae'r farchnad yn dal yn ifanc - ac, o ganlyniad, yn gyfnewidiol iawn. Gall prisiau amrywio'n sylweddol mewn un diwrnod. Heb addysg briodol, ni fydd defnyddwyr yn ymwybodol o'r dangosyddion a all helpu i ragweld yr amrywiadau hyn.
Er enghraifft, mae pob arian cyfred digidol yn dilyn mecanwaith cyflenwad a galw. Gan allu arsylwi a dadansoddi'r cyflenwad cylchol o asedau o'r fath, gall defnyddwyr wneud penderfyniadau buddsoddi cryno. Sawl dangosydd arall megis diweddariadau rheoliadol, statws mwyngloddio, a marchnad chwyddiant gall cyfraddau ysgogi gwell penderfyniadau yn y maes hwn. Fodd bynnag, heb addysg briodol, ni fydd buddsoddwyr yn ymwybodol o'r dangosyddion hyn, gan beryglu eu sefyllfa ariannol.
Llywio'n glir o sgamiau
Mae'n hanfodol deall bod arian cyfred digidol yn asedau datganoledig. Nid oes unrhyw reoleiddwyr na sefydliadau yn monitro'r asedau hyn i sicrhau cydymffurfiaeth a defnyddwyr diogelwch. Dyna pam mae'r sector yn llawn sgamiau a phrosiectau twyllodrus.
Cymerwch y Tocyn Gêm Squid, er enghraifft. Yn dilyn poblogrwydd aruthrol y sioe Corea ar Netflix, lansiodd sgamwyr y darn arian $ SQUID ac yn y diwedd rhedeg i ffwrdd gyda miliynau.
Mae sawl ffordd o adnabod darn arian sgam. Yn aml nid oes gan brosiectau o'r fath bapur gwyn concrit na map ffordd gwirioneddol. Mae datblygwyr a Phrif Weithredwyr yn ddienw: dim ond afatarau NFT gyda llysenwau. Eto i gyd, go brin y bydd y rhai sydd ag ychydig neu ddim llythrennedd yn y pwnc yn talu sylw. Ac yn wir, mae sgamwyr yn defnyddio'r diffyg llythrennedd hwn i dwyllo masnachwyr newydd i fuddsoddi, gan ddwyn eu harian caled yn y pen draw.
Addysg = gwell cyfleoedd gwaith
Mae Crypto hefyd yn creu cyfleoedd gwaith newydd. Nid asedau digidol yn unig yw’r rhain ond seilweithiau sylfaenol. Maent yn gysylltiedig â thechnolegau cenhedlaeth nesaf fel blockchain, NFTs, metaverse, a'r cyfan Defi sector. Felly, mae bod yn llythrennog mewn crypto yn golygu mynd ar drywydd gwahanol gyfleoedd ar draws y sbectrwm newydd ac arloesol hwn o ddiwydiannau digidol.
Dyna pam mae addysg yn hollbwysig. Bydd bod yn llythrennog crypto yn helpu pobl i wneud penderfyniadau ariannol gwell, eu hamddiffyn rhag sgamiau, cynyddu diogelwch yn y gofod digidol, ac agor y drysau ar gyfer cyfleoedd economaidd a chyflogaeth newydd. Mae'r cwmpas yn ddiderfyn.
Sut y dylid trefnu addysg crypto?
Mae'r cyfrifoldeb o gynyddu llythrennedd crypto yn disgyn ar ysgwyddau'r defnyddwyr a'r darparwyr addysg. Llwyfannau darparu blockchain neu Defi rhaid i addysg wybod beth i'w flaenoriaethu.
Yn gyntaf, mae'n hanfodol canolbwyntio ar lythrennedd ariannol. Rhaid i ddarparwyr addysg osod disgwyliadau realistig ar gyfer dechreuwyr. Rhaid iddynt siarad am y risgiau yn lle gor-ramantu'r manteision. Mae'n hanfodol addysgu hanfodion economaidd asedau datganoledig, sut maent yn gweithio, eu nodweddion, a sut mae marchnadoedd yn newid.
Dylid cael gwersi manwl hefyd ar sut i fuddsoddi. Gan gyfeirio at ganfyddiadau’r arolwg, dim ond 1 o bob 3 buddsoddwr Teimlo bod prynu crypto yn hawdd. Rhaid i ddarparwyr addysg newid y canfyddiad hwn. Gall gwersi strwythuredig ar sut i fuddsoddi mewn asedau digidol ddylanwadu ar fabwysiadu cyflymach.
Yn olaf, mae canolbwyntio ar sut mae cynulleidfaoedd yn cael eu cyrraedd a'u targedu yn hanfodol. Mae'r rhan fwyaf o gyfryngau a chynnwys addysg yn y gofod blockchain a DeFi yn gymysg ac yn ddi-flewyn ar dafod. Maent yn gorbwysleisio elfennau technegol, sy'n creu dryswch i ddefnyddwyr newydd. Yn lle hynny, dylai addysg crypto fod yn hwyl ac yn hygyrch, yn union fel unrhyw addysg arall. Ac, yn ddelfrydol, yn cynnwys llawer iawn o hapchwarae.
Pennill Bywiog yn enghraifft dda yma. Dyma'r platfform blockchain cyntaf erioed sy'n darparu addysg trwy ei sioe deledu, y 'Byd Bywiol.' Mae'n ffordd hwyliog a deniadol o addysgu babanod newydd wrth ddylanwadu ar eu mabwysiadu prif ffrwd. Llwyfannau fel Byd Bywiog yn gallu ysgogi llythrennedd cripto trwy gynnwys clyweledol creadigol a all ysbrydoli a chyffroi'r gynulleidfa. Mae hyn yn annog pobl i ryngweithio â'r ecosystem a phlymio i mewn i'r pwnc hyd yn oed yn ddyfnach.
I grynhoi, dim ond gyda'r defnydd cynyddol o dechnoleg blockchain, protocolau DeFi, ac ymddangosiad Web3 (y Metaverse) y bydd mabwysiadu crypto yn parhau i dyfu. Fodd bynnag, rhaid i lythrennedd yn y sector hwn hefyd gynyddu wedyn i ddylanwadu ar sefydlogrwydd ariannol a gwneud y gofod yn fwy diogel i ddefnyddwyr newydd.
Am yr awdur
Gabriela Reyes yn entrepreneur o Sbaen sydd ag ôl troed cynyddol yn yr olygfa blockchain yn fyd-eang ac mewn gwledydd Sbaeneg eu hiaith. Pennill Bywiog yn anelu at ddefnyddio pŵer aruthrol y cyfryngau i godi ymwybyddiaeth dorfol am blockchain ac yn helpu cwmnïau a busnesau newydd i godi arian ar gyfer eu prosiectau yn ogystal â rhoi amlygiad iddynt.
Oes gennych chi rywbeth i'w ddweud am addysg crypto neu unrhyw beth arall? Ysgrifennwch atom ni neu ymunwch â'r drafodaeth yn ein Sianel telegram. Gallwch chi hefyd ein dal ni ymlaen Tik Tok, Facebook, neu Twitter.
Ymwadiad
Cyhoeddir yr holl wybodaeth a gynhwysir ar ein gwefan yn ddidwyll ac at ddibenion gwybodaeth gyffredinol yn unig. Mae unrhyw gamau y mae'r darllenydd yn eu cymryd ar y wybodaeth a geir ar ein gwefan yn hollol ar ei risg ei hun.
Ffynhonnell: https://beincrypto.com/education-crypto-free-people-dont-know-buy/