Mae sylfaenydd Binance, Changpeng Zhao, wedi cyhoeddi ei brosiect diweddaraf - menter addysgol sy'n cynnwys NFTs o'r enw Giggle Academy.
Menter Newydd CZ
Yn ddiweddar, cyhoeddodd Changpeng Zhao (CZ), cyn Brif Swyddog Gweithredol Binance, ei brosiect diweddaraf, Academi Giggle. Mae hyn yn nodi ei fod yn dychwelyd i'r olygfa entrepreneuraidd ar ôl iddo ymddiswyddo o Binance bum mis yn ôl. Yn wahanol i'w ymdrechion blaenorol yn y sector arian cyfred digidol, mae Academi Giggle yn brosiect addysgiadol iawn sy'n anelu at gael effaith gadarnhaol sylweddol ar y byd.
Dywedodd Zhao,
“Fe wnes i feddwl am beth i’w wneud nesaf am rai misoedd. Mae angen i mi ddod o hyd i rywbeth sy'n cael yr effaith gadarnhaol fwyaf y gallwn ei gyflawni yn y byd hwn. Byddai hyn yn ei gwneud yn ofynnol i mi wneud rhywbeth yr wyf yn dda am ei wneud ac y gellir ei ehangu.”
O Gyfreithiol I Ddielw
Ym mis Tachwedd y llynedd, plediodd Zhao yn euog i dorri ac achosi sefydliad ariannol i dorri Deddf Cyfrinachedd Banc. Cytunodd i dalu cosb o $50 miliwn fel unigolyn a rhoddodd y gorau i fod yn Brif Swyddog Gweithredol Binance.
Disgrifiodd CZ Academi Giggle fel llwyfan “gamified, addasol” sy'n darparu addysg sylfaenol am ddim i bawb, yn enwedig gan dargedu plant heb fynediad i addysg ffurfiol ac oedolion anllythrennog. Bydd y prosiect, a ariennir yn gyfan gwbl gan CZ ei hun, yn gweithredu fel menter ddi-elw, gan fynd ati i chwilio am bartneriaethau ag elusennau perthnasol er mwyn cael yr effaith fwyaf posibl.
Academi Giggle: Offrymau A Rhagolygon y Dyfodol
Yn ôl papur cysyniad CZ, bydd Giggle Academy yn cynnig cynnwys addysgol sy'n rhychwantu graddau 1-12, gyda phynciau'n ymestyn y tu hwnt i gwricwla traddodiadol i gynnwys entrepreneuriaeth, blockchain, AI, trafodaethau, cyllid, a mwy. Nod y cwmpas eang hwn yw mynd i'r afael â bylchau mewn systemau addysg confensiynol a rhoi sgiliau ymarferol i ddysgwyr ar gyfer y byd modern.
Wrth edrych ymlaen, nod Academi Giggle yw esblygu ei model addysgol, gan ystyried y posibilrwydd o weithredu system “dysgu-i-ennill”. Mae'r dull blaengar hwn yn dangos ymrwymiad CZ i arloesi a'i weledigaeth ar gyfer prosiectau graddadwy, dylanwadol y tu hwnt i faes arian cyfred digidol.
Integreiddio Blockchain a NFTs
Er ei fod yn fenter addysgol yn bennaf, mae Academi Giggle yn integreiddio technoleg blockchain a thocynnau anffyngadwy (NFTs) yn ei fframwaith. Mae'r platfform yn mabwysiadu ymagwedd gamwedd at ddysgu, gan ddefnyddio bathodynnau'r NFT i gymell dysgwyr ac i ennyn eu diddordeb. Mae'r bathodynnau hyn, a gyhoeddir fel Soul Bound Tokens (SBT), yn cyfrannu at system bwyntiau a gynlluniwyd i annog cynnydd parhaus.
Heriau ac Ystyriaethau
Bydd y dull addysg yn gyfan gwbl ar-lein, sydd, fel y mae’r papur cysyniad wedi’i dderbyn, â’i heriau ei hun, fel diffyg cymorth gan gymheiriaid a dysgu grŵp.
Roedd y papur cysyniad hefyd yn cydnabod y gallai “gorgameiddio” dysgu beri risg o wneud myfyrwyr yn or-ddibynnol ar dopamin rheolaidd gan fod angen i blant ddysgu sut i ddyfalbarhau am oedi wrth foddhad.
Rhwystr arall y gallai’r prosiect ei wynebu yw hygyrchedd y rhyngrwyd a dyfeisiau digidol, yn enwedig mewn ardaloedd annatblygedig a gwledig. Mae'r papur cysyniad wedi cydnabod yr her hon ac wedi datgelu y bydd yn partneru â sefydliadau eraill sydd ag arbenigedd mewn prosiectau caledwedd a seilwaith.
Ymwadiad: Darperir yr erthygl hon at ddibenion gwybodaeth yn unig. Ni chynigir na bwriedir ei ddefnyddio fel cyngor cyfreithiol, treth, buddsoddiad, ariannol neu gyngor arall.
Ffynhonnell: https://cryptodaily.co.uk/2024/03/from-crypto-to-classrooms-czs-giggle-academy-pioneers-nft-powered-education